Szkolne dokumenty-
Program wychowawczo-profilaktyczny, procedury i dokumenty szkolne
Szkolny program wychowawczo-profilaktyczny
Program wychowawczo-profilaktyczny opracowuje się na podstawie wyników corocznej diagnozy w zakresie występujących w środowisku szkolnym potrzeb rozwojowych uczniów, w tym czynników chroniących i czynników ryzyka, ze szczególnym uwzględnieniem zagrożeń związanych z używaniem substancji psychotropowych, środków zastępczych oraz nowych substancji psychoaktywnych. Każdego roku program jest modyfikowany o zalecania resortu edukacji dotyczące treści związanych z przeciwdziałaniem COVID-19 i profilaktyką chorób zakaźnych. W związku z tym, na początku września badaniami ankietowymi objęci są uczniowie, rodzice i nauczyciele naszej szkoły. Następnie wspólnie z Radą Rodziców ustala się założenia Programu wychowawczo-profilaktycznego na kolejny rok szkolny.
Minister Edukacji i Nauki ustalił kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022:
- Wspomaganie przez szkołę wychowawczej roli rodziny, m.in. przez właściwą organizację zajęć edukacyjnych wychowanie do życia w rodzinie oraz realizację zadań programu wychowawczo-profilaktycznego.
- Wychowanie do wrażliwości na prawdę i dobro. Kształtowanie właściwych postaw szlachetności, zaangażowania społecznego i dbałości o zdrowie.
- Działanie na rzecz szerszego udostępnienia kanonu edukacji klasycznej, wprowadzenia w dziedzictwo cywilizacyjne Europy, edukacji patriotycznej, nauczania historii oraz poznawania polskiej kultury, w tym osiągnięć duchowych i materialnych. Szersze i przemyślane wykorzystanie w tym względzie m.in. wycieczek edukacyjnych.
- Podnoszenie jakości edukacji poprzez działania uwzględniające zróżnicowane potrzeby rozwojowe i edukacyjne wszystkich uczniów, zapewnienie wsparcia psychologiczno-pedagogicznego, szczególnie w sytuacji kryzysowej wywołanej pandemią COVID-19 w celu zapewnienia dodatkowej opieki i pomocy, wzmacniającej pozytywny klimat szkoły oraz poczucie bezpieczeństwa. Roztropne korzystanie w procesie kształcenia z narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia wykorzystujących technologie informacyjno-komunikacyjne.
- Wdrażanie Zintegrowanej Strategii Umiejętności – rozwój umiejętności zawodowych w edukacji formalnej i pozaformalnej, w tym uczeniu się dorosłych.
- Wzmocnienie edukacji ekologicznej w szkołach. Rozwijanie postawy odpowiedzialności za środowisko naturalne.
Priorytety dydaktyczne i wychowawcze szkoły na rok szkolny 2021/2022:
Radzenie sobie z emocjami i trudnościami natury psychicznej
Integracja zespołów klasowych
Korzystanie z zasobów Internetu, w tym zachowania kultury i bezpieczeństwa podczas nauki zdalnej
Wspieranie uczniów-obcokrajowców podczas lekcji i w relacjach z rówieśnikami
Angażowanie uczniów i rodziców w życie szkoły
Deklaracja dostępności:
Procedury, regulaminy, wnioski
Procedury bezpieczeństwa
Regulamin dziennika elektronicznego: w trakcie aktualizacji
Poradnik Vulcan dla ucznia i rodzica: w trakcie aktualizacji
Regulamin placu zabaw
Procedura zwalniania z zajęć wychowania fizycznego
Regulamin biblioteki szkolnej
Regulamin świetlicy szkolnej
Regulamin żywienia i korzystania ze stołówki szkolnej
Regulamin boisk szkolnych
http://UCHWAŁANR XXIII/224/2016RADY MIEJSKIEJ W SWARZĘDZUz dnia 17 maja 2016 r.
Regulamin rekrutacji
Procedura organizacji konsultacji i spotkań z uczniami w reżimie sanitarnym
wzór zgody na udział:
Przydatne wnioski:
wniosek o wydanie eLegitymacji szkolnej
Adres sekretariatu, na który należy przesłać zeskanowane zdjęcie do legitymacji w telefonie komórkowym: sekretariat@sp5szkola.pl
wniosek o zwolnienie dziecka z przedmiotu Wychowanie do życia w rodzinie
wniosek o zwolnienie dziecka z przedmiotu Religia
wniosek o zwolnienie dziecka z przedmiotu Wychowanie fizyczne i innych, które wynikają z orzeczenia lekarskiego lub poradni psychologiczno-pedagpgicznej
wniosek o zindywidualizowaną ścieżkę kształcenia
wniosek_rodzica_o_sciezke.docx
wniosek rodzica o zorganizowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej
wniosek_rodzica_o_pomoc_ps_ped.docx
wniosek rodzica o indywidualne nauczanie
wniosek_rodzica_o_nauczanie_indywidualne.docx
edukacja domowa:
https://www.gov.pl/web/gov/uzyskaj-zgode-na-edukacje-domowa
z uwagi na sytuację epidemiologiczną, nie ma konieczności uzyskiwania opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej
po otrzymaniu wniosku, rodzice/opiekunowie prawni otrzymują warunki edukacji domowej dla dziecka.
Informacja o składaniu skarg i wniosków
Przyjmowanie oraz rozpatrywanie skarg i wniosków odbywa się zgodnie z zasadami określonymi w Rozporządzeniu Rady Ministrów z dnia 8 sierpnia 2002 r. w sprawie organizacji przyjmowania i rozpatrywania skarg i wniosków (Dz. U. z 2002 r. Nr 5, poz. 46).
Przyjmowanie skargi lub wniosku odbywa się codziennie w godzinach 8:00-16:00, z wyjątkiem przypadających dni ustawowo wolnych od pracy lub podczas umówionego wcześniej spotkania z odpowiednim wicedyrektorem lub dyrektorem szkoły. Skargi i wnioski można składać także za pomocą poczty elektronicznej na adres:sekretariat@sp5szkola.pl lub za pośrednictwem dziennika elektronicznego Vulcan.