W roku szkolnym 2024/2025 biblioteka szkolna przystąpiła do projektu OSEhero, którego celem było zwiększenie świadomości dotyczącej cyberzagrożeń w szkołach oraz umiejętności bezpiecznego korzystania z internetu. Cyfrowy świat z jednej strony ułatwia nam naukę, pracę, kontakt z bliskimi, ale z drugiej może nieść za sobą pewne zagrożenia. Młodzi ludzie, uczniowie, którzy w sieci spędzają coraz więcej czasu, są grupą szczególnie na nie narażoną. Świadomość zagrożeń oraz znajomość sposobów zapobiegania im są kluczowe dla bezpieczeństwa najmłodszych. Nauczyciele bibliotekarze, przeprowadzili szereg zajęć na temat bezpiecznego korzystania z internetu oraz wskazywali narzędzia ochrony przed cyberzagrożeniami . Młodsi uczniowie w ramach zajęć pt. ,,Internetowa szkoła słonia Spacjusza” zrealizowali kurs składający się z 6 modułów dotyczący bezpiecznego korzystania z internetu i urządzeń cyfrowych. Natomiast uczniowie klas starszych uczestniczyli w zajęciach ,, Nie wywołuj hejtu z lasu – Czerwony Kapturek i cyberprzemoc” oraz ,,Bezpieczni w sieci. Czym jest internet i jak go używać?”. Zajęcia przeprowadzone były w ramach Europejskiego Miesiąca Cyberbezpieczeństwa i Dnia Bezpiecznego Internetu na lekcjach informatyki w klasach III, IV i V oraz na zajęciach rozwijająco- kreatywnych i wychowawczych. W ramach projektu nauczyciele bibliotekarze przesłali poradniki online dla rodziców uczniów naszej szkoły przez dziennik elektroniczny Vulcan: „Nastolatki i gry cyfrowe”, „Sharenting i wizerunek dziecka w sieci”, „Szkodliwe treści w internecie. NIE AKCEPTUJĘ, REAGUJĘ!”, „Cyberprzemoc. Włącz blokadę na nękanie” oraz „FOMO i nadużywanie nowych technologii”. Dzięki projektowi OSEhero zwiększyła się świadomość dzieci i młodzieży dotycząca cyberzagrożeń, a także umiejętność bezpiecznego korzystania z internetu. Uczniowie, nauczyciele i rodzice będą wiedzieli, jak reagować na niebezpieczne sytuacje w sieci, jak im zapobiegać oraz gdzie szukać pomocy w przypadku zagrożenia. Projekt OSEhero realizowany był w ramach programu Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej, którego organizatorem i wykonawcą jest NASK-PIB.
Grażyna Beranek; Joanna Grzempa-Stolpe